Елементи, в яких Відділ: "Кафедра української і зарубіжної літератури" та Рік: 2019

S

Sharov, S. (2019) The significance of social competence for future teachers in the information society. Science, research, development №19: zbiór artykułów naukowych z Konferencji Miedzynarodowej Naukowo-Praktycznej (on-line), (Berlin, 30.08.2019- 31.08.2019). с. 49-52.

Sharov, S. (2019) The social intelligence as the important component of social competence for the students of the pedagogical university. The scientific heritage (42). с. 3-5. ISSN 9215–0365

Sharov, S. та Liapunova, V. та Sharova, T. (2019) Analysis of the Opportunities of the Prometheus Platform for the Professional Development of Future Teachers. TEM Journal, 8 (4). с. 1469-1476. ISSN 2217-8309

Sharova, T. M. та Sharov, S. V. та Karnachova, S. M. (2019) Developing civic competence through the art of the word (based on K.Gordienko’s literary works). International Humanitarian University Herald. Philology, 1 (41). с. 73-76. ISSN 2409-1154

А

Акулова, Н. Ю. (2019) Епоха бідермайєра в рецепції Томаса Манна (на матеріалі розділу «Сніг» із роману «Зачарована гора»). Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (2). с. 7-10.

Акулова, Н. Ю. (2019) Образ моря у візуальному наративі сестер Стівен («До маяка» Вірджинії Вулф і «Пляж Стадленд» Ванесси Белл). Усі ріки течуть у море: мариністика в літературі та культурі. с. 6-8.

Акулова, Н. Ю. (2019) (Ре)конструкція «Джоконди» в українській та англійській прозі 1920-х років крізь призму британського естетизму. Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету, 40 (2). с. 106-109.

Акулова, Н. Ю. та Атрошенко, Г. І. (2019) Технологія “STORYTELLING” на уроках літератури: до проблеми реалізації компетентнісного підходу в межах становлення Нової української школи. Особистісно-професійний розвиток учителя Нової української школи: світові освітні практики, український контекст: матеріали ІІ Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю. с. 10-13.

Атрошенко, Г. І. та Акулова, Н. Ю. (2019) Як писати курсову роботу з літератури. ФОП Однорог Т. В., Мелітополь.

Атрошенко, Г. І. та Братищенко, Т. (2019) Фольклоризми в аспекті контекстуальної реалізації у творчості Ольги Фесенко. Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (2). с. 10-14.

Атрошенко, Г. І. та Негуляєва, О. С. та Скориця, Д. В. (2019) Реалізація процесу поетичного мислення за законами художнього цілого у казці Зірки Мензатюк. Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (3). с. 10-15.

Атрошенко, Г. І. та Негуляєва, О. С. та Чуйко, А. В. (2019) Художня модель світу в казках Ганни Малик. Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (3). с. 15-21.

Атрошенко, Г. І. та Сажко, У. С. (2019) Особливості ретроспекції відображення героїчного минулого народу в романі у віршах «Іван Сірко» Миколи Тютюнника. Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (1). с. 16-19.

Атрошенко, Г. І. та Сажко, У. С. (2019) Cтруктурно-семантична характеристика юкстапозитних утворень у канві роману Григорія Лютого «Мама-Марія». Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (2). с. 201-205.

Атрошенко, Г. І. та Скориця, Д. В. (2019) «Віра, Надія, Любов»: фестиваль національних культур на Мелітопольщині. Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (2). с. 220-223.

Атрошенко, Г. І. та Скориця, Д. В. (2019) Локальна традиція народної творчості: символ черешні на Мелітопольщині. Мова. Свідомість. Концепт: зб. наук. статей (9). с. 82-85.

Б

Бєлінська, О. Ю. та Копєйцева, Л. П. (2019) Міфопоетична модель світу Тодося Осьмачки. Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (3). с. 21-26.

Г

Гмиря, Т. П. (2019) Огляд мобільних додатків для вивчення англійської мови. Modern views in science: proceedings of XXXХXIII International scientific conference, September 17, 2019. с. 64-68.

Д

Дуйловська, І. М. (2019) Соціалістичне усвідомлення концепції світу й людини, визначене тогочасними канонами. Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (3). с. 78-82.

З

Землянська, А. В. (2019) Досвід використання засобів візуалізації навчальної інформації під час вивчення української і зарубіжної літератури у вищій школі. Тренди в освіті: матеріали Міжнар. наук.-метод. семінару (21 березня 2019 р., м. Гомель). с. 34-39.

Землянська, А. В. (2019) Лебедина пісня Володимира Родіонова. Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (2). с. 85-88.

Землянська, А. В. та Землянський, А. М. (2019) Образ шпигуна в романі С. Постоловського «Ворог, або гнів Божий» – герой чи злочинець? Прикарпатський вісник НТШ. Слово, 3 (55). с. 266-274.

Землянська, А. В. та Зотова, В. Г. (2019) Тема яничарства, манкуртства у поезії та есеїстиці Є. Маланюка. Наукові записки. Серія: Філологічні науки (184). с. 28-32. ISSN 2522 - 4085

Землянська, А. В. та Коваленко, А. С. (2019) Образ янгола як засіб психологізації персонажів малої прози Ольги Деркачової. Скарынавы запаветы і сучаснасць: да 95-годдзя з дня нараджэння прафесара У. В. Анічэнкі: матэрыялы міжнароднай навуковай канферэнцыі. с. 99-103.

Землянська, А. В. та Ковтун, О. Ю. (2019) Художньо-поетичний вернісаж «Контражур натхнення»: інтермедіальні аспекти. Мова. Свідомість. Концепт: зб. наук. ст. (9). с. 118-122. ISSN 978-617-7055-81-4

Землянська, А. В. та Чистикова, М. І. (2019) Метод кроссенсу на уроках літератури: переваги й недоліки. Інновації в освіті і педагогічна майстерність учителя-словесника: зб. матеріалів ІІІ Всеукр. наук.-практ. конф., (24-25 жовтня 2019 р., м. Суми), 3. с. 178-181.

Землянська, А. В. та Шарова, Т. М. (2019) Світова література в умовах глобалізаційних процесів: навч. посіб. Видавництво МДПУ імені Богдана Хмельницького, Мелітополь. ISBN 978-617-7566-17-4

Зотова, В. Г. (2019) Новелістичні початки: проблема «чистоти» жанру. Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (2). с. 89-92.

Зотова, В. Г. (2019) Долання меж «маленькими людьми» у прозі Л. Пономаренко. Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (3). с. 104-108.

Зотова, В. Г. (2019) С. Авдеенко, «Изгнание из рая»: психология женщины глазами писателя-мужчины. Скарынавы запаветы і сучаснасць: да 95-годдзя з дня нараджэння прафесара У. В. Анічэнкі: матэрыялы міжнароднай навуковай канферэнцыі. с. 103-108.

Зотова, В. Г. та Копєйцева, Л. П. (2019) Перспективи підготовки вчителя-словесника: вектори оновлення навчального процесу в закладах вищої освіти. Особистісно-професійний розвиток учителя нової української школи: світові освітні практики, український контекст: матеріали ІІ Всеукр. наук.-прак. конф. з Міжнар. участю (6–8 червня 2019 р.). с. 111-115.

Зотова, В. Г. та Копєйцева, Л. П. (2019) До проблеми інтеграції знань у процесі вивчення української літератури у сучасних закладах загальної середньої освіти. Інновації в освіті і педагогічна майстерність учителя-словесника: зб. матеріалів ІІІ Всеукр. наук.-практ. конф.,(24-25 жовтня 2019 р., м. Суми), 3. с. 79-85.

Зотова, В. Г. та Шаров, С. В. (2019) Підготовка сучасного вчителя української мови і літератури як чинник підвищення національної самосвідомості молоді. Гуманітарний простір науки: досвід та перспективи: матеріали ХХІIІ Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. (2 липня 2019 р., м. Переяслав-Хмельницький) (23). с. 162-165.

К

Кoпєйцeвa, Л. П. та Міц, К. С. (2019) Параметральні характеристики хронотопу в прозовій творчості І. Франка (за романами «Петрії і Довбущуки» та «Перехресні стежки»). Philology, sociology and culturology #15: zbiór artykułów naukowych z Konferencji Miedzynarodowej NaukowoPraktycznej (30.03.2019 – 31.03.2019, Rotterdam). с. 47-51.

Касаджи, С. І. та Мажара, Н. С. (2019) Постать Тараса Шевченка як чинник формування свідомості українців (на матеріалі мемуарної дилогії Григорія Костюка «Зустрічі і прощання»). Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (2). с. 92-96.

Коваленко, А. С. та Шаров, С. В. (2019) Розвиток медіаграмотності за допомогою онлайн платформи Prometheus. Гуманітарний простір науки: досвід та перспективи: матеріали ХХІIІ Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. (2 липня 2019 р., м. Переяслав-Хмельницький) (23). с. 157-161.

Ковтун, Ю. О. та Землянська, А. В. (2019) Музичний вимір фото-поетичних колажів про Мелітополь. Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (3). с. 135-139.

Колодіна, Т. І. та Мажара, Н. С. (2019) «Щоденник» Т.Г. Шевченка як особливий автопортрет митця. Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (2). с. 101-106.

Копєйцева, Л. П. та Єгорова, Ю. М. (2019) Поетикальні аспекти жіночої прози Галини Тарасюк. Скарынавы запаветы і сучаснасць: да 95-годдзя з дня нараджэння прафесара У. В. Анічэнкі: матэрыялы міжнароднай навуковай канферэнцыі. с. 146-151.

Копєйцева, Л. П. та Груба, О. А. (2019) Реалізація міфотворчої моделі Р. Іваничука в європейському контексті. Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (1). с. 132-138.

Копєйцева, Л. П. та Лохматова, С. Ю. (2019) Поетикальні студії лірики Галини Тарасюк. Мова. Свідомість. Концепт: зб. наук. пр. (9). с. 126-130. ISSN 978-617-7055-81-4

Копєйцева, Л. П. та Маковська, А. О. (2019) Синтез традиційних і новаторських зображально-виражальних засобів у новелістиці Г. Тарасюк. Мова. Свідомість. Концепт: зб. наук. пр. (9). с. 122-126. ISSN 978-617-7055-81-4

Копєйцева, Л. П. та Міц, К. С. (2019) Рецепція романів Івана Франка у літературознавчій критиці. Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (2). с. 106-111.

Копєйцева, Л. П. та Осламова, К. В. (2019) Концепція митця у часопросторі творчості Ліни Костенко. Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (3). с. 140-144.

Копєйцева, Л. П. та Свєшнікова, Н. П. (2019) Семантика символів у міфопоетичному дискурсі Василя Пачовського. Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (3). с. 144-150.

Копєйцева, Л. П. та Ставицька, К. В. (2019) Філософська концепція художнього моделювання світу Ліни Костенко. Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (2). с. 111-116.

Кузьменко, В. О. (2019) Пророк української нації в історії: уславлення митця. Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (2). с. 125-130.

Кузьменко, В. О. та Шаров, С. В. (2019) Мотиви гуманності в малій прозі Григора Тютюнника. Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (2). с. 120-125.

Л

Личковська, І. О. та Огульчанська, О. А. (2019) Особливості соціально-психологічних романів Івана Франка «Борислав сміється» та Арчибальта Кроніна «Зірки дивляться вниз». Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (2). с. 138-141.

Личковська, І. О. та Огульчанська, О. А. (2019) Своєрідність конфліктів у романах І. Франка «Борислав сміється» й А. Кроніна «Зірки дивляться вниз». Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (3). с. 165-169.

Лохматова, С. Ю. та Копєйцева, Л. П. (2019) Картина світу: теоретичний дискурс. Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (2). с. 142-146.

Лубко, Д. В. та Зінов’єва, О. Г. та Шаров, С. В. (2019) Проектування та розробка експертної системи діагностування несправностей транспортних засобів. Системи обробки інформації, 1 (156). с. 15-21. ISSN 1681-7710

Лубко, Д. В. та Шаров, С. В. (2019) Методи та системи штучного інтелекту: навч. посіб. Розділ 1. Загальні поняття про штучний інтелект. ФОП Однорог Т. В., Мелітополь. ISBN 978-617-7566-68-6

М

Мажара, Н. С. (2019) Синкретизм жанрів у книзі-автобіографічному текстилі Віктора Неборака «Колишній, інший…». Мова. Свідомість. Концепт: зб. наук. ст. (9). с. 137-141. ISSN 978-617-7055-81-4

Мажара, Н. С. (2019) Метажанровый код украинской мемуаристики. East European Scientific Journal, 7 (47). с. 36-40.

Мажара, Н. С. та Устінова, Л. М. (2019) Вивчення біографії письменника в контексті підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання з української літератури. Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (2). с. 151-157.

Маковська, А. О. та Копєйцева, Л. П. (2019) Експресивний синтаксис як структурант поетики новелістики Галини Тарасюк. Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (2). с. 158-162.

Мороз, Д. О. та Шаров, С. В. (2019) Тема кріпацтва у романі Панаса Мирного. Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (3). с. 173-176.

Міщенко, Н. О. та Огульчанська, О. А. (2019) Характерологічна функція чужого простору в романі Івана Багряного «Людина біжить над прірвою». Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (2). с. 166-170.

О

Огульчанська, О. А. (2019) Особливості психологічного хронотопу персонажів у романі Івана Франка «Перехресні стежки». Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (2). с. 183-186.

Огульчанська, О. А. (2019) Бінарні уроки як засіб формування міжпредметних компетентностей в умовах НУШ. Особистісно-професійний розвиток учителя Нової української школи: світові освітні практики, український контекст: матеріали ІІ Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю (6–8 червня 2019 р., м. Мелітополь). с. 197-200.

Огульчанська, О. А. та Дервішева, Л. А. (2019) Особливості конфліктів у творах І. Франка «Не спитавши броду» та І. Тургенєва «Батьки і діти». Скарынавы запаветы і сучаснасць: да 95-годдзя з дня нараджэння прафесара У. В. Анічэнкі: матэрыялы міжнароднай навуковай канферэнцыі. с. 197-200.

Огульчанська, О. А. та Міщенко, Н. О. (2019) Своєрідність конфліктів у романі Івана Багряного «Людина біжить над прірвою». Україна у світових війнах та локальних конфліктах ХХ – на початку ХХІ століття: зб. матеріалів ХІІ Всеукр. наук.-практ. конф. (20 листопада 2019 р., м. Харків). с. 83-84.

Огульчанська, О. А. (2019) Своєрідність хронотопу в романі Макса Кідрука «Де немає Бога». Прикарпатський Вісник. НТШ. Слово. Серія: Літературознавство, 3 (55). с. 325-331.

П

Павленко, О. М. та Шаров, С. В. та Москальова, Л. Ю. та Шарова, Т. М. та Коваленко, А. С. (2019) Реалізація дистанційної форми навчання засобами платформи Moodle у процесі підготовки майбутніх філологів. Інженерні та освітні технології, 7 (3). с. 106-121. ISSN 2307-9770

Р

Рамазанов, А. М. та Копєйцева, Л. П. (2019) Феномен жіночого письма Г. Тарасюк в царині української літератури. Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (3). с. 194-199.

Ручка, О. Ф. та Атрошенко, Г. І. (2019) Особливості інтерпретації образу кошового отамана Івана Сірка в наративному просторі українського фольклору. Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (1). с. 268-271.

С

Скиданенко, А. С. та Шарова, Т. М. (2019) Змішане навчання: використання онлайн-платформи Edera для вивчення української мови і літератури. Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (3). с. 215-219.

Струць, М. М. та Мажара, Н. С. (2019) Дуалізм постаті великого кобзаря: письменник чи художник? Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (2). с. 228-233.

Сушко, Є. В. та Шаров, С. В. (2019) Інформаційна система для аналізу діяльності співробітників: опис функціональних можливостей та програмна реалізація. Сучасний рух науки: тези доп. VIII Міжнар. наук.-практ. Інтернет-конф., (3-4 жовтня 2019 р., м. Дніпро), 3. с. 372-376.

Х

Хрептус, В. С. та Шаров, С. В. (2019) Онлайн платформа дизайнерів: рекомендації з розробки та просування. Актуальные вызовы современной науки, 5 (37). с. 36-40.

Ц

Цимбар, Д. А. та Землянська, А. В. (2019) Вінсент Ван Гог «Вечеря картоплею» та Георг Тракль «Селяни»: інтермедіальні аспекти. Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (2). с. 247-250.

Ш

Шаров, С. В. (2019) Використання ІКТ для розвитку соціальної компетентності майбутніх вчителів. Інноваційний розвиток вищої освіти: глобальний, європейський та національний виміри змін: матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф. (16–17 квітня 2019 року, м. Суми), 2. с. 119-122.

Шаров, С. В. (2019) Компетентнісний підхід: переваги, структура та особливості. Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Серія: Педагогічні науки (4). с. 194-199. ISSN 2518-7813

Шаров, С. В. (2019) Дослідження соціальної компетентності учнів: досвід США та Великобританії. Особистісно-професійний розвиток учителя Нової української школи: світові освітні практики, український контекст: матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю (6-8 червня, м. Мелітополь). с. 306-310.

Шаров, С. В. (2019) Інфо-медійна грамотність як складова соціальної компетентності майбутнього вчителя. Інноваційний розвиток вищої освіти: глобальний, європейський та національний виміри змін: матеріали VI міжнар. наук.-практ. конф., 23–24 квіт. 2020 р., 1. с. 266-269.

Шаров, С. В. (2019) Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір «Збірка віршів «Память прошлого»» №92185. Міністерство економічного розвитку і торгівлі України.

Шаров, С. В. та Шарова, Т. М. (2019) Художній простір на тему інклюзії як засіб соціалізації в суспільстві. Пріоритетні напрямки розвитку сучасних педагогічних та психологічних наук: матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. (9-10 серпня 2019 р., м. Одеса). с. 112-115.

Шаров, С. В. та Шарова, Т. М. (2019) Творчі роботи з філології як умова самореалізації та професійного становлення вчителя-словесника. Інновації в освіті і педагогічна майстерність учителя-словесника: зб. матеріалів ІІІ Всеукр. наук.-практ. конф., (24-25 жовтня 2019 р., м. Суми), 3. с. 59-63.

Шарова, Т. М. (2019) Художня література як засіб соціальної реабілітації людей з обмеженими можливостями. Літні наукові підсумки 2019 року: тези доп. Міжнар. наук.-практ. Інтернет-конф. (м. Дніпро, 5 червня 2019 року). с. 84-89.

Шарова, Т. М. (2019) Фахова підготовка майбутніх вчителів української мови і літератури засобами масових онлайн-курсів на платформі Еdera. Тренди в освіті: матеріали Міжнар. наук.-метод. семінару (21 березня 2019 р., м. Гомель). с. 81-86.

Шарова, Т. М. та Землянська, А. В. (2019) Анотований звіт діяльності студентського наукового гуртка кафедри української і зарубіжної літератури «Літературознавчі студії» за 2019 рік. МДПУ імені Богдана Хмельницького, Мелітополь, Мелітополь.

Шарова, Т. М. та Землянська, А. В. та Копєйцева, Л. П. та Шаров, С. В. (2019) Педагогічна інноватика: досвід та перспективи Нової української школи. Розділ 9. Використання інтерактивних методик та інформаційно-комунікаційних технологій на уроках літератури. Інший. ТОВ «Колор Принт», Мелітополь.

Шарова, Т. М. та Землянська, А. В. та Шаров, С. В. (2019) Аналіз навчального плану бакалавра спеціальності 014.01 Середня освіта. Українська мова і література. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія: Філологія, 8 (76). с. 119-122. ISSN 2519-2558

Шарова, Т. М. та Землянська, А. В. та Шаров, С. В. (2019) 100% успіху: життєві орієнтири. ФОП Однорог Т.В., Мелітополь. ISBN 978-617-7566-94-5

Шарова, Т. М. та Шаров, С. В. (2019) Електронне навчання: дієвий формат освіти. Академічна культура дослідника в освітньому просторі: європейський та національний досвід: зб. матеріалів ІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Суми, 16-17 травня 2019 року). с. 119-123.

Шарова, Т. М. та Шаров, С. В. (2019) Досвід професійної підготовки студентів кафедрою української і зарубіжної літератури у галузі освіти та філології. Українська література в загальноєвропейському контексті: зб. наук. пр. (2). с. 255-261.

Шарова, Т. М. та Шаров, С. В. (2019) Своєрідність малої прози І. Маслова. Скарынавы запаветы і сучаснасць: да 95-годдзя з дня нараджэння прафесара У. В. Анічэнкі: матэрыялы міжнароднай навуковай канферэнцыі. с. 306-311.

Шарова, Т. М. та Шаров, С. В. (2019) Патріарх української літератури П. Загребельний: художні особливості твору «Дума про невмирущого». Таїни художнього тексту (до проблеми поетики тексту): зб. наук. праць (24). с. 135-141. ISSN 2313-1802

Шарова, Т. М. та Шаров, С. В. та Суховій, Л. А. (2019) Незламність сили та непохитність духу українців у творі О. Довженка «Україна в огні». Довженківські читання: зб. наук. пр. (9). с. 70-75.

Ю

Юрів, І. М. та Шаров, С. В. (2019) Особливості інтеграції ІКТ у роботу куратора академічної групи. Перспективні шляхи розвитку науки та освіти: матеріали ХІІІ Міжнар. наук.-практ. Інтернет-конф. (31 січня 2019 р., м. Дніпро), 1. с. 46-51.