Кожевникова, А. В. (2014) Підготовка магістрів до використання суб'єкт-суб'єктного управління під час навчально-виховного процесу в університеті. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, 8 (42). с. 277-283. ISSN 2312-5993
|
Text
pednauk_2014_8_36.pdf Скачати (280kB) | Перегляд |
Резюме
У статті актуалізовано проблему сучасної вищої професійної освіти та специфіку підготовки магістрів. Розкрито зміст навчально-методичної дисципліни “Теорія і практика вищої професійної освіти в України”, подано тематику лекційних та семінарських занять Охарактеризовано переваги використання суб’єкт-суб’єктного управління магістрами спеціальності “Педагогіка вищої школи” під час навчально-виховного процесу в університеті.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Теми: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2361 Учбовий план L Освіта > LC Спеціальні аспекти освіти > LC5201 Додаткова освіта. Доросла освіта. Неперервна Освіта |
| Підрозділи: | Учасники-партнери репозиторію МДПУ |
| Користувач, що депонує: | Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності |
| Дата внесення: | 02 Черв 2020 09:49 |
| Останні зміни: | 02 Черв 2020 09:49 |
| URI: | http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/9323 |
Виконати (потребує авторізації)
 |
Перегляд елементу |
