Using augmented reality technologies for STEM education organization

Osadchyi, V. V. та Valko, N. V. та Kuzmich, L. V. (2021) Using augmented reality technologies for STEM education organization. Journal of Physics: Conference Series, 1840 (012027). с. 1-9.

Text 1.pdf Скачати (1MB)

Резюме

Modernization of the education system and the emergence of innovative learning technologies can improve the educational process. The use of augmented reality technology improves the learning of individual students, their motivation, as well as helps in organizing teamwork, group cooperation. As the topic of augmented reality in education is quite new and little studied for STEM education, the study reviews publications on this topic, describes the concept of augmented reality, the analysis of augmented reality technologies is carried out, which are adapted to the teaching of natural and mathematical disciplines. The role of STEM approach with augmented reality in the educational process is determined. An example of the use of augmented reality as part of a robotics project is given.

Тип елементу :	Стаття
Теми:	L Освіта > L Освіта (Загальне) L Освіта > LB Теорія і практика освіти L Освіта > LC Спеціальні аспекти освіти Z Статті у наукометричних базах > Scopus N Образотворче мистецтво > NX Мистецтво в цілому Q Наука > QA Математика > QA76 Комп'ютерне програмне забезпечення T Технологія > T Технологія (Загальне)
Підрозділи:	Факультет інформатики, математики та економіки > Кафедра інформатики і кібернетики
Користувач, що депонує:	Кафедра інформатики і кібернетики
Дата внесення:	19 Січ 2022 13:22
Останні зміни:	19 Січ 2022 13:22
URI:	http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/12611

Виконати (потребує авторізації)

Перегляд елементу