Котова, О. В. та Проценко, А. А. (2020) Прогностична модель професійної підготовки майбутнього вчителя фізичної культури. Соціальні та екологічні технології: актуальні проблеми теорії і практики: матеріали ХІІ Міжнар. наук. Інтернет-конф. (Мелітополь, 21-23 січня 2020 року). с. 74-76.
![[img]](http://eprints.mdpu.org.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Котова ОВ_Проценко АА.pdf Скачати (5MB) |
Резюме
Педагогічна професія є одночасно перетворюючою і керуючою. А для того щоб управляти процесом розвитку особистості треба бути компетентним. Поняття професійної компетентності педагога виражає єдність його теоретичної і практичної готовності в цілісній структурі особистості і характеризує його професіоналізм.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Теми: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта |
| Підрозділи: | Природничо-географічний факультет > Кафедра теорії і методики фізичного виховання та спортивних дисциплін |
| Користувач, що депонує: | Кафедра теорії і методики фізичного виховання та спортивних дисциплін |
| Дата внесення: | 06 Лют 2020 09:50 |
| Останні зміни: | 06 Лют 2020 09:50 |
| URI: | http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/8616 |
Виконати (потребує авторізації)
 |
Перегляд елементу |
