Принципи здійснення функцій керівника навчальним закладом освіти

Садова, Т. О. (2016) Принципи здійснення функцій керівника навчальним закладом освіти. Pedagogika. East European Conference: zbi?r artyku??w naukowych. konferencji Miedzynarodowej NaukowoPraktycznej (29.11.2016 - 30.11.2016). с. 78-80. ISSN 978-83-65608-28-4

Text Садова Познань 2016.pdf Скачати (124kB)

Резюме

У статті розглянуто питання, що внутрішньошкільне управління є невід`ємною частиною науки управління. Це діяльність управляючої підсистеми, спрямована на реалізацію мети школи шляхом створення відповідних умов, необхідних для належного розвитку педагогічного процесу. Нині суспільство підтверджує значення в обізнаності сучасного керівника з теорії та практики управління.

Тип елементу :	Стаття
Теми:	L Освіта > L Освіта (Загальне) L Освіта > LB Теорія і практика освіти L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB1603 Середня освіта. Вищі школи
Підрозділи:	Учасники-партнери репозиторію МДПУ
Користувач, що депонує:	Кафедра інформатики і кібернетики
Дата внесення:	12 Лют 2019 13:35
Останні зміни:	02 Жов 2019 05:51
URI:	http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/2856

Виконати (потребує авторізації)

Перегляд елементу