Крашеніннік, І. В. та Конюхов, С. Л. (2021) Індивідуалізація професійної підготовки майбутніх фахівців на основі моделі стилів навчання Фелдера-Сілверман. Сучасна педагогіка та психологія: методологія, теорія і практика : матеріали міжнародної науково-практичної конференції, м. Київ, 3-4 грудня 2021 р.. с. 72-74.
![[img]](http://eprints.mdpu.org.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
тези.pdf - Опублікована Версія Скачати (351kB) |
Резюме
Розглянуто модель стилів навчання, розроблену Р. Фелдером та Л. Сілверман, згідно з якою в особистості переважає один з типів навчання за кожним з чотирьох вимірів.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Теми: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта |
| Підрозділи: | Факультет інформатики, математики та економіки > Кафедра інформатики і кібернетики |
| Користувач, що депонує: | Кафедра інформатики і кібернетики |
| Дата внесення: | 16 Жов 2023 19:37 |
| Останні зміни: | 16 Жов 2023 19:37 |
| URI: | http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/13114 |
Виконати (потребує авторізації)
 |
Перегляд елементу |
