Items where Author is "Фалько, Н. М."

Article

Фалько, Н. М. and Остополець, І. Ю. and Шарапова, Ю. В. (2024) Толерантність до невизначеності в контексті життєстійкості особистості. Габітус (59). pp. 57-60.

Фалько, Н. М. and Крижановський, О. М and Остополець, І. Ю. and Прокоф’єва, О. О. and Крижановський, П. О. (2024) Гендерні особливості самореалізації особистості. Теоретичні і прикладні проблеми психології (2 (64)). pp. 159-169.

Фалько, Н. М. and Гузь, Н.В (2022) Проєктування конструктивного батьківського ставлення у родинах вимушених переселенців. Гуманітарний і інноваційний ракурс професійної майстерності: пошуки молодих вчених : матеріали VІІI Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів, аспірантів та молодих учених, 18 листопада 2022 р., м. Одеса. pp. 346-350.

Фалько, Н. М. and Гузь, Н. В. (2020) Життєва стратегія як компонент побудови життєвого простору особистості. Conference Proceedings of the International Scientific Online Conference Topical Issues of Society Development in the Turbulence Conditions. pp. 378-384.

Шевченко, С. В. and Фалько, Н. М. (2020) Буллинг в школьном коллективе: причины возникновения и шаги предупреждения. Психологический и социально-педагогический журнал "ДИАЛОГ" (4(63)). pp. 27-33.

Шевченко, С. В. and Фалько, Н. М. (2020) Розвиток комунікативної компетентності майбутніх психологів. Габітус, 2 (18). pp. 143-148.

Фалько, Н. М. and Гузь, Н. В. (2019) Створення простору щодо активізації засобів масової інформації в сприянні соціальному консенсусу, врегулюванню конфліктів між внутрішньо переміщеними особами та громадами. Теорія і практика сучасної психології: зб. наук. пр., 1 (1). pp. 155-162. ISSN ISSN 1813-3405

Фалько, Н. М. (2019) Культурно-освітній вимір гармонізації простору особистості: психологічний дискурс. Актуальні проблеми психології: зб. наук. пр., XI (20). pp. 330-344. ISSN 2072-4772

Фалько, Н. М. and Гармаш, Д. І. and Браславська, Л. В. (2017) Мандала як засіб арт-терапії. Вісник ХДУ. Серія: Психологічні науки, 3 (2). pp. 32-36.

Фалько, Н. М. and Гармаш, Д. І. and Браславська, Л. В. (2017) Мандала як засіб арт-терапії. Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія «Психологічні науки», 3 (2). pp. 32-36. ISSN 2312-3206

Фалько, Н. М. (2015) Гендерна ідентифікація як чинник гармонізації соціальних відносин та життєвого простору особистості. Науковий часопис Національного педагогічного університету М. П. Драгоманова. Серія 12: Психологічні науки (2). pp. 49-55.

Шевченко, С. В. and Фалько, Н. М. (2014) Критичний реалізм Т.Г. Шевченка та його малярська спадщина. Мова. Свідомість. Концепт (4). pp. 69-77.

Фалько, Н. М. and Пижик, Д. І. (2014) Роль психологічного супроводу як компонента діяльность практичного психолога у допрофільній підготовці учнів. Наука і освіта, CXXIII (6). pp. 118-124. ISSN 2311-8466

Фалько, Н. М. (2014) Life strategy as a component in construction of the personality’s living space. Наука і освіта (6). pp. 114-117. ISSN ISSN 2311-8466

Monograph

Фалько, Н. М. (2025) Візії та світанки освіти майбутнє створюють провідники і неогенералісти. Розділ Х. Безпека освітніх ландшафтів. Other. ФОП Самченко А. М., Київ.

Фалько, Н. М. and Немикін, А. В. (2019) Концептуалізація системи сімейно-орієнтованого психолого-педагогічного супроводу родини, яка виховує дитину з особливими потребами. Психологічний супровід сучасної сім'ї в діяльності практичного психолога. Project Report. Люкс, Мелітополь.

Дубяга, С. М. and Фефілова, Т. В. and Фалько, Н. М. (2019) Педагогічна інноватика : досвід та перспективи Нової української школи. Формування творчої особистості молодшого школяра засобами методичної системи «Щоденні 3 (5)». Other. ТОВ «Колор Принт», Мелітополь.

Гузь, Н. В. and Фалько, Н. М. (2018) Інноваційні технології розвитку психологічних ресурсів особистості. Збереження психічного здоров’я здобувачів вищої освіти як умова гармонійного становлення особистості. Other. ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Харків.

Фалько, Н. М. (2014) Гармонізація культурно-освітнього простору вищої школи: проблеми та перспективи. 1.4. Концептуалізація відкритості в гармонізації культурно-освітнього простору майбутніх фахівців. Other. Мелітопольський державний педагогічний університет ім.Богдана Хмельницького, Мелітополь.

Conference or Workshop Item

Солоненко, А. М. and Мальцева, І. А. and Федорова, О. В. and Сегеда, Н. А. and Фалько, Н. М. (2020) Перспективні практики взаємодії університету з громадою, бізнесом і владою як основа його конкурентоспроможності. In: Вісник НАПН України.

Teaching Resource

Фалько, Н. М. and Гузь, Н. В. and Остополець, І. Ю. and Кобильнік, Л. М. and Прокоф’єва, О. О. (2024) Робоча програма з виробничої практики для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня вищої освіти, галузі знань 05 Соціальні та поведінкові науки, спеціальності 054 Соціологія 053 Психологія, міждисциплінарної освітньо-наукової програми Соціологія і психологія муніципальної політики. [Teaching Resource]

Фалько, Н. М. and Гузь, Н. В. and Прокоф’єва, О. О. and Афанасьєва, Л. В. and Глебова, Н. І. and Семікін, М. О. (2024) Робоча програма з науково-дослідної практики для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня вищої освіти, галузі знань 05 Соціальні та поведінкові науки, спеціальності 054 Соціологія, 053 Психологія міждисциплінарної освітньо-наукової програми Соціологія і психологія муніципальної політики. [Teaching Resource]

Шевченко, С. В. and Фалько, Н. М. and Медвідь, І. В. (2024) Робоча програма виробнича практика (психопрофілактична) для здобувачів вищої освіти(ІІІ курсу). Освітньо-професійна програма Психологія. Психологічне консультування. Спеціальність 053 Психологія Галузь знань 05 Соціальні та поведінкові науки Рівень вищої освіти перший (бакалаврський). [Teaching Resource]

Варіна, Г. Б. and Шевченко, С. В. and Фалько, Н. М. and Прокоф’єва, О. О. and Медвідь, І. В. (2024) Робоча програма виробнича практика (психодіагностична) для здобувачів вищої освіти(ІІ курсу). Освітньо-професійна програма Психологія. Психологічне консультування. Спеціальність 053 Психологія Галузь знань 05 Соціальні та поведінкові науки. Рівень вищої освіти перший (бакалаврський). [Teaching Resource]

Варіна, Г. Б. and Остополець, І. Ю. and Фалько, Н. М. and Прокоф’єва, О. О. and Скляр, О. О. (2024) Робоча програма виробнича практика (психодіагностична) для здобувачів вищої освіти (ІІ курсу). Освітньо-професійна програма Психологія. Клінічна психологія Спеціальність 053 Психологія. Галузь знань 05 Соціальні та поведінкові науки. Рівень вищої освіти перший (бакалаврський). [Teaching Resource]

Остополець, І. Ю. and Прокоф’єва, О. О. and Варіна, Г. Б. and Фалько, Н. М. and Шевченко, С. В. and Гузь, Н. В. and Мостова, Т. О. and Медвідь, І. В. (2024) Робоча програма виробнича практика (узагальнююча) для здобувачів вищої освіти (ІV курс). Освітньо-професійна програма Психологія. Психологічне консультування. Спеціальність 053 Психологія Галузь знань 05 Соціальні та поведінкові науки Рівень вищої освіти перший (бакалаврський). [Teaching Resource]

Остополець, І. Ю. and Прокоф’єва, О. О. and Варіна, Г. Б. and Фалько, Н. М. and Душка, А. Л. and Гузь, Н. В. (2024) Робоча програма виробнича практика (узагальнююча) для здобувачів вищої освіти (ІV курс). Освітня програма Психологія. Клінічна психологія Спеціальність 053 Психологія Галузь знань 05 Соціальні та поведінкові науки. Рівень вищої освіти перший (бакалаврський). [Teaching Resource]