Bogdan Khmelnitsky Melitopol State Pedagogical University

Теоретичні засади формування природничої компетентності в молодших школярів у реаліях Нової української школи

Мелаш, В. Д. and Варениченко, А. Б. (2019) Теоретичні засади формування природничої компетентності в молодших школярів у реаліях Нової української школи. Науковий вісник мелітопольського державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка, 2 (23). pp. 69-74. ISSN 2219-5203

[thumbnail of Мелаш В.Д., Варениченко А.Б. Науковий вісник.pdf]
Preview
Text
Мелаш В.Д., Варениченко А.Б. Науковий вісник.pdf

Download (255kB) | Preview

Abstract

Освітнім результатом і діяльнісною характеристикою вивчення галузі «Природознавство» в Новій українській
початковій школі має стати сформованість
природничої компетентності учня ‒ якості, що
інтегрує когнітивний, ціннісний та діяльнісний
компоненти, охоплює систему предметних
компетенцій і забезпечує успішне виконання
доступних соціально й особистісно значущих
завдань у царині відносин «людина – природа».

Item Type: Article
Subjects: L Освіта > L Освіта (Загальне)
Divisions: Факультет соціально-педагогічної та мистецької освіти > Кафедра початкової і спеціальної освіти > Фахові видання
Depositing User: Unnamed user with email kaf.po99@gmail.com
Date Deposited: 03 Jun 2020 10:53
Last Modified: 25 May 2021 11:48
URI: https://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/9420

Actions (login required)

View Item
View Item