Мелаш, В. Д. and Варениченко, А. Б. (2019) Теоретичні засади формування природничої компетентності в молодших школярів у реаліях Нової української школи. Науковий вісник мелітопольського державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка, 2 (23). pp. 69-74. ISSN 2219-5203
Preview
Мелаш В.Д., Варениченко А.Б. Науковий вісник.pdf
Download (255kB) | Preview
Official URL: http://magazine.mdpu.org.ua/index.php/nv/article/v...
Abstract
Освітнім результатом і діяльнісною характеристикою вивчення галузі «Природознавство» в Новій українській
початковій школі має стати сформованість
природничої компетентності учня ‒ якості, що
інтегрує когнітивний, ціннісний та діяльнісний
компоненти, охоплює систему предметних
компетенцій і забезпечує успішне виконання
доступних соціально й особистісно значущих
завдань у царині відносин «людина – природа».
Item Type: | Article |
---|---|
Subjects: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
Divisions: | Факультет соціально-педагогічної та мистецької освіти > Кафедра початкової і спеціальної освіти > Фахові видання |
Depositing User: | Unnamed user with email kaf.po99@gmail.com |
Date Deposited: | 03 Jun 2020 10:53 |
Last Modified: | 25 May 2021 11:48 |
URI: | https://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/9420 |