Філософія освіти як чинник раціоналізації освітньої галузі

Матвієнко, В. П. (2014) Філософія освіти як чинник раціоналізації освітньої галузі. Versus (49). pp. 70-74. ISSN 2310-4562

[thumbnail of Матвієнко Філософія освіти.pdf]

Text
Матвієнко Філософія освіти.pdf
Download (248kB)

Abstract

Філософія освіти виконує роль «раціоналізатора» у царині освітнього знання. Вона має
два складники–освітній і філософський, які перебувають у стані рефлексивних взаємин.
Саме тому низку важливих для освітньої галузі проблем автор класифікує за такими
категоріями: філософсько-освітні й освітньо-філософські. Націленість філософії освіти
на розв'язання принаймні цих проблем надає їй цілком очевидного практичного смислу
та змісту

Item Type:	Article
Subjects:	B Філософія. Психологія. Релігія > BF Психологія
Divisions:	Учасники-партнери репозиторію МДПУ
Depositing User:	Users 4423 not found.
Date Deposited:	19 Sep 2019 12:16
Last Modified:	02 Oct 2019 05:52
URI:	https://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/6867

Actions (login required)

: View Item