Особливості педагогічної взаємодії суб’єктів процесу навчання в умовах віртуального освітнього середовища

Ізбаш, С. С. (2014) Особливості педагогічної взаємодії суб’єктів процесу навчання в умовах віртуального освітнього середовища. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах: зб. наук. пр. (39). pp. 208-213. ISSN 1992-5786

Text
88.pdf
Download (724kB)

Abstract

У статті автор, розкриваючи особливості педагогічної взаємодії суб’єктів процесу навчання в умовах віртуального освітнього середовища, визначає вимоги, які необхідно враховувати при організації ефективної педагогічної взаємодії та специфіку видів взаємодії у віртуальному освітньому середовищі.

Item Type:	Article
Subjects:	L Освіта > L Освіта (Загальне) L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта L Освіта > LC Спеціальні аспекти освіти > LC5201 Додаткова освіта. Доросла освіта. Неперервна Освіта
Divisions:	Факультет інформатики, математики та економіки > Кафедра педагогіки і педагогічної майстерності > Фахові видання
Depositing User:	Unnamed user with email volikalla64@gmail.com
Date Deposited:	03 Sep 2019 11:32
Last Modified:	12 Oct 2020 11:57
URI:	https://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/6266

Actions (login required)

: View Item