Особливості прояву рівня тривожності, фрустрованості, агресивності та ригідності в соціальній групі «студенти-психологи»

У статті проведено скринінгове дослідження показників рівня тривожності, фрустрованості, агресивності та ригідності у 88 студентів-психологів Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького у віці від 18 до 47 років, з них: 76 дівчат і 12 юнаків за методикою Г. Айзенка. Дослідження проводилися з урахуванням ціркадіанних ритмів (перша половина дня) і в міжсесійний період. У зв’язку з малою кількістю обстежених осіб чоловічої статі, обробка результатів дослідження проводилася без урахування гендеру.