Аналіз впливу медіаресурсів на формування родинних цінностей в учнівської молоді

У статті розглянуто окремі аспекти поняттєво-категоріального апарату сімейних цінностей сучасної української освіти. Виявлено, що загалом існує певна система критеріїв, відповідно до якої трактується поняття “родина”, відображена головним чином у відповідній нормативно-правовій базі. Проведено аналіз теоретичних праць вітчизняних та зарубіжних фахівців, який свідчить, що у контексті дослідження інституту сім`ї не визначено однозначного тлумачення важливості сутності цього поняття. Мас-медіа визначені як головний ресурс при популяризації родинного життя та пропаганди позитивного іміджу сім’ї та сімейних цінностей.