До питання вибору мови програмування для вивчення дисципліни «Об’єкно-орієнтоване програмування» в університетах

У статті сформульована проблема, пов’язана з необхідністю визначення критерію вибору мови програмування для вивчення дисципліни «Об’єктно-орієнтоване програмування», яка є одним з фундаментальних курсів у структурі професійної підготовки майбутніх інженерів-програмістів. Показано, що дослідники використовують з цією метою різні принципи, тобто загально прийнятого підходу не існує. У якості такого критерію обрано ступінь охоплення у мові об’єктно-орієнтованих технологій. На основі аналізу поширених мов програмування за цим критерієм визначено, що для вивчення ООП доцільно використовувати мову програмування С++.