Соціально-емоційна культура як ключовий компонент соціально-емоційного навчання особистості майбутнього педагога в умовах війни

Кожевникова, Алла (2025) Соціально-емоційна культура як ключовий компонент соціально-емоційного навчання особистості майбутнього педагога в умовах війни. Соціально-емоційна культура як ключовий компонент соціально-емоційного навчання особистості майбутнього педагога в умовах війни. pp. 20-21.

Text
КожевниковаА.В.pdf
Download (833kB)

Abstract

Соціально-емоційна культура педагога є ключовим компонентом цього процесу,
бо саме вона сприяє ефективній комунікації, розвитку емпатії та формуванню стійкості
до стресу. В умовах війни ця культура набуває ще більшої ваги: педагоги повинні не
лише навчати, а й бути опорою для своїх учнів, допомагати їм справлятися
з труднощами та знаходити мотивацію до навчання.

Item Type:	Article
Subjects:	L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта
Divisions:	Факультет соціально-педагогічної та мистецької освіти > Кафедра освітології та педагогіки мистецтва
Depositing User:	Алла Власівна КОЖЕВНИКОВА
Date Deposited:	13 Jul 2025 21:30
Last Modified:	13 Jul 2025 21:30
URI:	https://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/14203

Actions (login required)

: View Item