Комплексний підхід до вивчення слова на уроках української мови в початкових класах

Дубяга, С. and Протас, В. (2018) Комплексний підхід до вивчення слова на уроках української мови в початкових класах. Особистісно-професійний розвиток вчителя в умовах реалізації Концепції Нової української школи : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю, 14–16 черв. 2018 р.. pp. 103-108.

Item Type:	Article
Subjects:	L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB1501 Початкова освіта
Divisions:	Навчально-науковий інститут соціально-педагогічної та мистецької освіти > Кафедра початкової і спеціальної освіти
Depositing User:	Users 13 not found.
Date Deposited:	11 Mar 2021 08:46
Last Modified:	25 May 2021 07:42
URI:	https://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/11571

Actions (login required)

View Item