Пріоритети використання інформаційно-комунікаційних технологій в процесі розвитку професійної стійкості майбутніх фахівців

Анотація. Сучасні реформаційні процеси світового простору, вплив наслідків пандемії на всі сфери життя людини та самосвідомість в цілому – потребують докорінної перебудови шляхів існування та самоперетворення сучасної людини, формування людини нового формату, з притаманними стійкими та адаптивними якостями особистості, що надасть можливість ефективного функціонування в нестабільному й мінливому світі. Проблеми розгляду процесів впливу трансформацій на розвиток і використання інформаційних та комунікаційних технологій (ІКТ) в освіті та навчанні стають все більш актуальними. Використання ІКТ та різноманітного програмного забезпечення в професійній діяльності психолога сприяє вирішенню низки завдань, таких як: структурування й інтерпретація результатів психологічних експериментів; створення і використання систем адаптивного, ігрового й дистанційного тестування; математичне моделювання психологічних процесів; розробка нових автоматизованих психолого-діагностичних методик тощо