Правове виховання як засіб формування правової культури майбутніх вчителів в процесі вивчення предметів гуманітарного циклу на прикладі вивчення англійської мови

Гурова, Тетяна (2015) Правове виховання як засіб формування правової культури майбутніх вчителів в процесі вивчення предметів гуманітарного циклу на прикладі вивчення англійської мови. Порівняльно-педагогічні студії, 4 (26). pp. 56-62. ISSN 2306-5532

Text Гурова Т.Ю. Статья Умань 2015.pdf Download (6MB)

Abstract

Статтю присвячено проблемі правового виховання майбутніх вчителів. Метою статті є аналіз можливих шляхів формування правової культури майбутніх вчителів у процесі засвоєння предметів гуманітарного циклу, на прикладі вивчення англійської мови. Визначено актуальність активізації правового виховання майбутніх вчителів можна пояснити цілою низкою об’єктивних чинників, та представлено декілька моделей навчання: традиційну, де студент виступає в ролі «об’єкта» навчання, тобто (слухає і дивиться); активну, де він є «суб’єктом» навчання (самостійна робота, творчі завдання); інтерактивну, за якої відбувається взаємодія між студентом і викладачем. На думку автора вибір форм і методів правового виховання має бути узгоджено із обраною моделлю навчання.

Item Type:	Article
Subjects:	P Мова та література > PE Англійська мова
Divisions:	Філологічний факультет > Кафедра методики викладання германських мов
Depositing User:	Кафедра методики викладання германських мов Матюха
Date Deposited:	15 Aug 2019 13:44
Last Modified:	02 Oct 2019 05:52
URI:	http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/6562

Actions (login required)

View Item