Формування професійної комунікативної компетентності майбутнього вчителя англійської мови на засадах інтерактивного навчання

Гурова, Тетяна (2015) Формування професійної комунікативної компетентності майбутнього вчителя англійської мови на засадах інтерактивного навчання. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки, 4 (82). с. 20-25. ISSN 2076-6173

Text 20-25.pdf Скачати (251kB)

Резюме

У статті висвітлено потенційні можливості інтерактивного навчання для формування професійної комунікативної компетентності майбутнього вчителя англійської мови, автор аналізує переваги і недоліки різних видів навчання, наголошує на необхідності використання сучасних інтерактивних технологій для становлення професійної англомовної комунікативної компетентності студента філолога, наводить приклади інтерактивних методів і прийомів, які підвищують ефективність формування професійної комунікативної компетентності майбутнього вчителя англійської мови. Ключові слова: професійна комунікативна компетентність, майбутній вчитель англійської мови, інтерактивне навчання, методи і прийоми інтерактивного навчання.

Тип елементу :	Стаття
Теми:	P Мова та література > PE Англійська мова
Підрозділи:	Філологічний факультет > Кафедра германської філології > Фахові видання
Користувач, що депонує:	Кафедра методики викладання германських мов
Дата внесення:	12 Вер 2019 11:55
Останні зміни:	22 Січ 2021 20:25
URI:	http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/6561

Виконати (потребує авторізації)

Перегляд елементу