Сучасні здоров’язбережувальні технології. Дослідження психологічних умов актуалізації адаптаційного потенціалу студентів як шлях до створення здоров’язбережувального освітнього простору

Шевченко, С. В. (2018) Сучасні здоров’язбережувальні технології. Дослідження психологічних умов актуалізації адаптаційного потенціалу студентів як шлях до створення здоров’язбережувального освітнього простору. Документація. ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, Харків.

Text монография харьков-141-147.pdf Скачати (427kB)

Резюме

У сучасній Україні існує ситуація постійної трансформації освітньої системи, коли змінюються орієнтири вищої освіти. Поряд з підготовкою високваліфікованих фахівців, одним з провідних завдань вищої школи стає забезпечення умов для реалізації потенціалу студентів, надання їм підтримки для майбутньої самореалізації та збереження психічного здоров'я, починаючи з перших днів перебування у вузі. Поряд з тим освітній простір вищого навчального закладу характеризується постійним зростанням обсягу наукової інформації, де навчання відноситься до категорії специфічної розумової праці, що потребує постійного, активного напруження інтелектуальних, емоційних та вольових функцій студентів, актуалізації їх адаптаційних можливостей

Тип елементу :	Монографія (Документація)
Теми:	B Філософія. Психологія. Релігія > BF Психологія
Підрозділи:	Навчально-науковий інститут соціально-педагогічної та мистецької освіти > Кафедра психології
Користувач, що депонує:	С.В. Шевченко
Дата внесення:	11 Лип 2019 07:06
Останні зміни:	12 Жов 2021 10:12
URI:	http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/3628

Виконати (потребує авторізації)

Перегляд елементу