Поліщук, Ю. В. та Шевченко, С. В. (2023) Етапи корекційного впливу при подоланні селективного мутизму. International interdisciplinary scientific and practical conference «ART PEDAGOGY FOR THE PRESERVATION AND DEVELOPMENT OF MENTAL AND PHYSICAL HEALTH AND CULTURAL GROWTH OF THE INDIVIDUAL THROUGHOUT LIFE» (1-2 грудня, 2023р., м. Запоріжжя).. с. 137-142.
![[img]](http://eprints.mdpu.org.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
2_5382199264384401974-138-142.pdf Скачати (504kB) |
Резюме
У статті наведено авторський досвід корекційної роботи щодо подолання селективного мутизму у дітей та розвитку їх комунікативних навичок на базі розробленого алгоритму корекційного впливу за участю тимчасово створеної команди у складі психіатра, психотерапевта, батьків дитини, вихователя дитячого садка або шкільного вчителя. Автором зазначено, що елективний мутизм вважається відносно рідкісним дитячим розладом, але небезпечні військові дії, що тривають в Україні, в значній мірі відбиваються на психічному стані достатньо значної кількості дітей, що сприяє підвищенню ймовірності прояву у них цього феномену. До того ж елективний мутизм характеризується складним симптомокомлексом і невисокою ефективністю корекційного впливу, тому дослідження щодо підвищення ефективності корекційної роботи з такими дітьми, безумовно, є дуже актуальним
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Теми: | B Філософія. Психологія. Релігія > BF Психологія |
| Підрозділи: | Навчально-науковий інститут соціально-педагогічної та мистецької освіти > Кафедра психології |
| Користувач, що депонує: | С.В. Шевченко |
| Дата внесення: | 06 Черв 2024 21:25 |
| Останні зміни: | 06 Черв 2024 21:25 |
| URI: | http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/13710 |
Виконати (потребує авторізації)
 |
Перегляд елементу |
