Каткова, Т. А. (2021) Вплив дитячо-батьківських відносин на формування пізнавальних здібностей дітей молодшого шкільного віку. Гармонізація розвитку особистості в сучасних соціокультурних умовах. с. 129-137.
![[img]](http://eprints.mdpu.org.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Збірник_Гармонізація_2021.docx-страницы-129-137.pdf Скачати (1MB) |
Резюме
У статті висвітлено проблема впливу дитячо-батьківських відносин на формування пізнавальних здібностей дітей молодшого шкільного віку, які в свою чергу впливають на благополуччя в розвитку особистості молодших школярів. Сім’я є одним з найважливіших і впливових чинників соціалізації дитини. Тому сімейні умови виховання, соціальне становище сім’ї, рід занять її членів, матеріальне забезпечення і рівень освіти батьків, значною мірою визначають життєвий шлях дитини.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Теми: | B Філософія. Психологія. Релігія > BF Психологія |
| Підрозділи: | Навчально-науковий інститут соціально-педагогічної та мистецької освіти > Кафедра психології |
| Користувач, що депонує: | Користувачі 4413 не знайдено. |
| Дата внесення: | 26 Лист 2021 21:48 |
| Останні зміни: | 26 Лист 2021 21:48 |
| URI: | http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/12326 |
Виконати (потребує авторізації)
 |
Перегляд елементу |
