Items where Division is "Кафедра початкової і спеціальної освіти" and Year is 2025

B

Bakhmat, Nataliia and Barbashova, Iryna and Mamychenko, Sergii and Ponomarova, Margaryta and Mozulenko, Dmytro (2025) The History of Pedagogy as a Paradigm Shift: The Role of AI at the Current Stage. Brazilian Journal of Education, Technology and Society (BRAJETS) (18): 1. pp. 234-246. ISSN 2316-9907

Barbashova, Iryna and Hetmanenko, Liudmyla and Kukhniuk, Oksana and Vasylenko, Iryna and Snisar, Olena (2025) Next-Generation Educational Technologies in University Settings. Salud, Ciencia y Tecnología – Serie de Conferencias (4). pp. 1450-1460. ISSN 2953-4860

Barbashova, Iryna and Hetmanenko, Liudmyla and Kukhniuk, Oksana and Vasylenko, Iryna and Snisar, Olena (2025) Next-Generation Educational Technologies in University Settings. Salud, Ciencia y Tecnología – Serie de Conferencias (4:1450). ISSN 2953-4860

C

Cherniakova, Zhanna and Barbashova, Iryna and Kosenko, Ruslan and Koreneva, Inna and Kuzmenko, Hanna (2025) Sustainable development principles integration into educational curricula: implications and prospects. Nativa, 13 (2). pp. 330-339. ISSN ISSN: 2318-7670

D

Dubiaha, Svitlana and Pushkar L., Larysa and Illyash, Solomiya and Shvydun, Liudmyla and Hlushko, Tetiana (2025) Harnessing Gamification for Educational Leadership and Its Impact on Primary and Secondary School Students’ Motivation to Learn. International Journal of Organizational Leadership (14). pp. 582-599. ISSN ISSN 2383-1103 ISSN онлайн 2345-6744

S

Shevchenko, Yulia and Melnychuk, Iryna and Mamchur, Iryna and Rzhevska-Shtefan, Zlata and Moroz, Liudmyla (2025) Psychological stability: the point of convergence of pedagogy and psychology in the field of special education in themode rn social landscape. Brazilian Journal of Education, Technology and Society (BRAJETS) (18): 1. pp. 247-257. ISSN 2316-9907

Б

Барбашова, Ірина Анатоліївна (2025) Мультимедійний підручник як інформаційно-комп’ютерна технологія навчання в початковій школі. Modern problems of science development: scope and causes: Abstracts of XV International Scientific and Practical Conference, Bergen, Norway (April 14-16, 2025). pp. 109-112.

Т

Таран, К. О. (2025) Особливості формування мотивації здобувачів початкової освіти в сучасних умовах. Мозаїка початкової освіти: збірник наукових праць за матеріалами Всеукраїнської науково-практичної конференції «Початкова освіта: історія, проблеми, перспективи», 26.02.25, м. Ніжин (1). pp. 245-250.

Ш

Шершньова, О. В. (2025) Соціально-емоційне навчання як основа інклюзивного освітнього процесу. Філософія, філологія, культура, освіта: слово молоді: Всеукраїнська науково-практична конференція молодих науковців і студентів (25 березня 2025 р., м. Чернігів). p. 36.

Шершньова, О. В. (2025) Інноваційні підходи до соціально-педагогічного супроводу дітей з ООП в інклюзивному середовищі. Міждисциплінарний діалог: молодь, наука, інновації: збірник матеріалів і Всеукраїнської науково-практичній конференції з міжнародною участю, 18 квітня 2025 року. pp. 124-128.

Шершньова, Олена Володимирівна (2025) Педагогіка партнерства: співпраця з батьками в умовах інклюзивного класу. Актуальні питання, проблеми та перспективи розвитку науки та освіти: збірник тез доповідей ІІІ Міжнародної міждисциплінарної науково-практичної конференції (м. Полтава, 24-26 квітня 2025 року). pp. 330-333.