Шлєіна, Людмила (2017) Умови формування гендерної компетентності сучасного фахівця. In: ІІІ Міжнародна науково-практична конференція «Педагогіка в системі гуманітарного знання», 8-9 вересня 2017, м. Одеса.
Умови формування гендерної компетентності сучасного фахівця.pdf
Download (4MB) | Preview
Abstract
Аналіз стратегічних і нормативних документів, що визначають напрямки розвитку сучасної вищої освіти, дозволяє стверджувати, що одним з основних і перспективних підходів до його структурування є компетентістний підхід, в рамках якого якість результатів фахової підготовки розуміється як відповідність професійної підготовленості того, хто навчається вимогам сучасного суспільства і розглядається через поняття «професійна компетентність». Професійна компетентність фахівця визначається як багатофакторне явище, що включає в себе систему знань і умінь, його ціннісні орієнтації, мотиви діяльності, інтегровані показники культури (мова, стиль, спілкування, ставлення до себе і своєї діяльності, до суміжних галузей знань). вибір професійних компетентностей здійснюється з орієнтацією на ті вимоги, які пред'являє суспільство до професіоналізму фахівця того чи іншого профілю. В даний час одним з умов гуманізації освітнього процесу є його формування з позицій принципів гендерного підходу, котрий передбачає розвиток індивідуальних якостей особливостей та інтересів молоді незалежно до якої статі вони належать.
Item Type: | Conference or Workshop Item (Speech) |
---|---|
Subjects: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
Divisions: | Учасники-партнери репозиторію МДПУ |
Depositing User: | Users 20 not found. |
Date Deposited: | 03 Jun 2020 13:15 |
Last Modified: | 03 Jun 2020 13:15 |
URI: | https://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/9444 |