Формування моральних якостей особистості дошкільника

Стратегія розвитку дошкільного виховання на сучасному етапі спрямована на виконання положень Закону України “Про дошкільну освіту”, концептуальних засад Базового компонента дошкільної освіти, завдань Концепції дошкільного виховання в Україні та державних національних програм “Освіта” (“Україна XXI століття”, “Діти України”), основу яких становить забезпечення належного розвитку, вихованості та навченості дитини перших шести років життя.
Одним з найактуальніших в різних сферах нашого буття, постає питання про моральність кожної людини. Що потрібно зробити, щоб зберегти сьогоднішнє і майбутнє покоління від аморальності, бездуховності? Як ефективно реалізувати функції виховання і навчання дітей?
Формування моральних якостей особистості на основі загальнолюдських цінностей, соціально орієнтованої мотивації, гармонійності інтелектуальної, емоційної і вольової сфер розвитку особистості – одна з найголовніших виховних завдань [7].