Розвиток освітньої системи в умовах децентралізації

В умовах трансформаційних процесів у сфері освіти
загострилась проблема децентралізації управління освітньою системою. Нові тенденції
реформування системи управління освітою передбачають чіткий розподіл повноважень і
відповідальності органів управління різних рівнів, забезпечення їхньої взаємодії у процесі
переходу на децентралізоване управління системою освіти. Водночас реформаційні процеси
в освіті актуалізують пошук дієвих моделей управління, які забезпечували б розвиток
освітнього закладу та посилювали б участь і відповідальність учасників управління за
результати діяльності освітніх закладів різних типів та структур. Світова практика доводить
відхід від централізованого управління та підтверджує перспективність децентралізації та
розвитку взаємодії між рівнями та учасниками управління, що розвивається на
горизонтальних зв’язках, що позитивно позначається на результатах діяльності освітніх
закладів та якості освітніх послуг.