Іваненко, Володимир (2016) Особистісно-значуща діяльність школярів на уроках фізичного виховання. Гуманітарний простір науки: досвід та перспективи: матеріали VI Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф.. pp. 107-112.
There is a more recent version of this item available.
![[thumbnail of Humanitarica 6.pdf]](https://eprints.mdpu.org.ua/style/images/fileicons/text.png "Humanitarica 6.pdf")
Text
Humanitarica 6.pdf
Download (487kB)
Abstract
У статті розглядаються такі психолого-педагогічні категорії, як
потреби,інтереси, ціннісні орієнтації, фізичний потенціал та суб’єктивний
досвід, врахування яких в процесі фізичного виховання сприяє усвідомленню
значущості для учнів фізкультурної діяльності.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Divisions: | Факультет фізичної культури, спорту та психології > Кафедра теорії та методики фізичного виховання |
| Depositing User: | Users 4441 not found. |
| Date Deposited: | 06 Oct 2019 23:33 |
| Last Modified: | 06 Oct 2019 23:33 |
| URI: | https://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/7676 |
Available Versions of this Item
- Особистісно-значуща діяльність школярів на уроках фізичного виховання. (deposited 06 Oct 2019 23:33) [Currently Displayed]
Actions (login required)
- View Item
