Застосування інноваційних методів в практичній підготовці фахівців з екології

Метою державної Національної програми "Освіта" ("Україна XXI ст.") є виведення освіти в Україні на
рівень розвинутих країн світу, що можливо лише за умов відходу від авторитарної педагогіки і впровадження
сучасних інноваційних технологій.
Нажаль, сьогодні більшість цих інноваційних підходів базується на використанні комп'ютерних технологій,
що не зовсім відповідає потребі підготовки висококваліфікованих фахівців в галузі охорони навколишнього
середовища. Причому, більшість з них базується на використанні мультимедійного обладнання та в рідких
випадках стандартних офісних програм.
Такі знання студент повинен отримувати під час всіх форм навчання, а саме: навчальні заняття, виконання
індивідуальних завдань, самостійна робота студентів, практична підготовка. Бажано було б впроваджувати
інноваційні методи на всіх зазначених рівнях. Але найбільш ефективним, на наш погляд, є впровадження
інноваційних методів саме в рамках практичної підготовки.