Вербець, В. В. (2016) Моніторинг ескалації соціально-психологічного дискомфорту особистості. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти, 14 (57). pp. 18-22.
![[thumbnail of Монiторинг_ескалацii.pdf]](https://eprints.mdpu.org.ua/style/images/fileicons/text.png "Монiторинг_ескалацii.pdf")
Text
Монiторинг_ескалацii.pdf
Download (235kB)
Abstract
У статті аналізується ескалація соціально-психологічного напруження в молодіжному
середовищі в контексті соціальних трансформацій українського суспільства, репрезентуються результати
соціально-педагогічного моніторингу ціннісних орієнтацій студентської молоді та пропонуються
рекомендації щодо переведення інтелектуального потенціалу особистості в соціально продуктивний простір.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Divisions: | Навчально-науковий інститут соціально-педагогічної та мистецької освіти > Кафедра дошкільної освіти і соціальної роботи |
| Depositing User: | Users 14 not found. |
| Date Deposited: | 30 Sep 2019 06:32 |
| Last Modified: | 02 Oct 2019 05:52 |
| URI: | https://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/7317 |
Actions (login required)
- View Item
