Сухарєва, Є. М. (2017) Розвиток самоставлення і самооцінки у підлітковому віці. Сучасна наука: тенденції та перспективи: матеріали регіональної інтернет-конференції молодих учених, 15-19 трав. 2017 р.. pp. 277-280.
![[thumbnail of Suchasna_nauka_tendentsiyi_ta_perspektivi2017-страницы-1-2,7,277-280.pdf]](http://eprints.mdpu.org.ua/style/images/fileicons/text.png "Suchasna_nauka_tendentsiyi_ta_perspektivi2017-страницы-1-2,7,277-280.pdf")
Text
Suchasna_nauka_tendentsiyi_ta_perspektivi2017-страницы-1-2,7,277-280.pdf
Download (3MB)
Abstract
Проблема самоставлення особливо актуальна для підліткового віку, оскільки саме тут раніше сформована (під впливом батьків) система оціночних критеріїв дитини піддається впливам оціночних суджень однолітків. Підлітковий вік – найскладніший і найважчий період становлення особистості у людини. У самосвідомості відбуваються значні зміни: з’являється почуття дорослості – виникає пристрасне бажання бути або хоча б здаватися і вважатися дорослим. Тому, в цей важкий для підлітка період важлива підтримка і розуміння з боку дорослих. Потрібно перебудовувати стосунки з ним так, щоб він міг продовжувати гармонійно розвиватися
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | B Філософія. Психологія. Релігія > BF Психологія |
| Divisions: | Навчально-науковий інститут соціально-педагогічної та мистецької освіти > Кафедра психології |
| Depositing User: | Users 4453 not found. |
| Date Deposited: | 24 Sep 2019 11:04 |
| Last Modified: | 02 Oct 2019 05:51 |
| URI: | http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/6970 |
Actions (login required)
- View Item
