Організація позакласної роботи з морального виховання школярів

Гуманізація і демократизація сучасної національної школи надає актуальності проблемам морального виховання учнів. У «Концепції виховання гуманістичних цінностей учнів», «Концепції виховання дітей та молоді в національній системі освіти», «Концепції національного виховання», «Концепції позашкільної освіти та виховання», а також у «Національній доктрині розвитку освіти України у XXI столітті» зазначено, що одним із пріоритетних напрямів реформування системи освіти є утвердження принципів загальнолюдської моралі.