Використання ігрових технологій як умова професійного становлення майбутніх учителів

Воровка, М. І. (2007) Використання ігрових технологій як умова професійного становлення майбутніх учителів. Педагогiка, психологiя та медико-бiологiчнi проблеми фiзичного виховання i спорту (8). pp. 19-22. ISSN 1818-9172; 1818-9210

Text
харків_2007.pdf
Download (482kB)

Official URL: http://www.nbuv.gov.ua/articles/khhpi

Abstract

Розглянуто особливості ігрових педагогічних технологій.Досліджено вплив ділових ігор на підвищення інтересу до педагогічної діяльності та професійне становлення майбутніх учителів. Використання ділових ігор у процесі навчання сприяє формуванню позитивного ставлення до професії вчителя, активізації навчально-професійних інтересів, зростанню зацікавленості студентів майбутньою професійною діяльністю. Доцільно впровадити у навчальний процес викладання спецкурсу "Ділові педагогічні ігри в курсі педагогіки".

Item Type:	Article
Subjects:	L Освіта > LB Теорія і практика освіти L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта
Divisions:	Факультет інформатики, математики та економіки > Кафедра педагогіки і педагогічної майстерності
Depositing User:	Unnamed user with email volikalla64@gmail.com
Date Deposited:	23 Jul 2019 12:33
Last Modified:	02 Oct 2019 05:53
URI:	https://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/6149

Actions (login required)

: View Item