Значення навчально-педагогічних ігор у підготовці студентів до педагогічної практики

Воровка, М. І. (2005) Значення навчально-педагогічних ігор у підготовці студентів до педагогічної практики. In: Міжрегіональна науково-практична конференція за підсумками виробничої практики студентів, 28 листопада 2005 року, Тарійська державна агротехнічна академія, Мелітополь.

Item Type:	Conference or Workshop Item (Other)
Subjects:	L Освіта > LB Теорія і практика освіти L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта
Divisions:	Факультет інформатики, математики та економіки > Кафедра педагогіки і педагогічної майстерності
Depositing User:	Unnamed user with email volikalla64@gmail.com
Date Deposited:	23 Jul 2019 12:33
Last Modified:	02 Oct 2019 05:53
URI:	https://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/6125

Actions (login required)

View Item