Гуманістичний підхід до виховання в педагогічній спадщині педагогів другої половини ХIХ ст.

Аналіз педагогічної спадщини педагогів ХIХ століття дозволив встановити значущість, цінність думок, рекомендацій висловлених педагогами щодо гуманізації виховного процесу в освітніх закладах. Охарактеризовано погляди педагогів стосовно гуманного ставлення до особистості вчителя та учня, гуманістичного розуміння ролі педагогічних рад, гуманізації «загальнолюдської освіти».