Інформатизація управління навчальним закладом як один зі шляхів підвищення ефективності освітньої діяльності

У статті обґрунтовано трактування інформатизації в освіті. Доведено, що вона є не лише інформаційною технологією в навчально-виховному й управлінському процесах, необхідною для якісного покращення суб’єкта й об’єктів управління й отримання економічного, соціального, науково-технічного та іншого ефектів, а й процедурою постійного оновлення освіти. Розкрито сутність інформатизації системи освіти з погляду концепції національної програми інформатизації. Проаналізовано теорію і практику управління соціально-педагогічними системами та положення Національної концепції інформатизації. Акцентовано увагу на трьох рівнях використання комп’ютерної техніки, що стосуються застосування інформаційних технологій в управлінні закладом освіти.