Ценности патриархатной культуры в наследии педагогов модернити

Традиционные культуры, как свидетельствуют многочисленные
исследования, имеют патриархатный характер
–
такой, что характеризует
отношен
ия доминирования мужчин над женщинами в обществе любой формации,
в том числе в современном.
Для оправдания социально
-
культурного разделения
по признаку пола дискурсивно воспроизводятся три основные концепции:
женщина
–
это неполноценный мужчина; реальност
ь составляют две
противостоящие или дополняющие друг друга основы
–
женская и мужская;
сильные стороны и положительные качества, присущие женщинам, обусловлены
мужскими потребностями [1]. Подобные представления о приоритете мужского
начала над женским, вм
есте со всеми присущими им атрибутами и
характеристиками, определяют андроцентризм патриархатной традиции.
Присущая ей бинарная оппозиция полов оправдывает подчиненное социальное
положение женщины, которая предстает несовершенным, болезненным,
нерациональн
ым и непокорным созданием, неспособным сознательно управлять
своим телом и действиями.