До методології історико-педагогічного дослідження: робота з джерелами

Воровка, М. І. (2018) До методології історико-педагогічного дослідження: робота з джерелами. Всеукраїнський науково-педагогічний журнал «Директор школи, ліцею, гімназії». Спеціальний тематичний випуск «Вища освіта у контексті інтеграції до європейського освітнього простору», 2 (6). pp. 113-122.

Text
київ 18.pdf
Download (667kB)

Abstract

У статті розглянуто роботу з джерелами, як неодмінним етапом історикопедагогічного дослідження; визначено можливості герменевтичного підходу в роботі з історико-педагогічними джерелами.

Item Type:	Article
Subjects:	L Освіта > LA Історія освіти
Divisions:	Факультет інформатики, математики та економіки > Кафедра педагогіки і педагогічної майстерності
Depositing User:	Unnamed user with email volikalla64@gmail.com
Date Deposited:	08 Jul 2019 08:33
Last Modified:	02 Oct 2019 05:51
URI:	https://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/5577

Actions (login required)

: View Item