Dialogue in language-culture practices: methodological foundations

Порушується проблема реалізації діалогу в процесі вивчення мов. Наголошено, що діалог є важливим для пошуку шляхів єднання людей у полікультурному суспільстві. За допомогою дослідницьких методів, способів і засобів осмислення об’єкта й предмета дослідження доведено необхідність діалогізації культурно-освітнього простору людини через усвідомлення й актуалізацію її можливостей у процесі вивчення іноземних мов і взаємодії з представниками інших культур; розкрито зміст напрацювань щодо використання діалогу в мовно-культурних практиках. Обстоюється думка про те, що це дасть змогу більше пізнати й зрозуміти інші культури, а також сформувати середовище для реалізації потенціалу людини.