Обдарованість дітей старшого дошкільного віку

Успіх людини в будь-якому виді діяльності значною мірою залежить від адекватної самооцінки власних вмінь та здібностей. Дошкільний вік є періодом активного пізнання та порівняння себе з іншими в навчальній діяльності, основою якої має бути самостійність дитини, спрямована на відкриття суб`єктивно нових закономірностей, формування понять, розвиток теоретичного мислення. Важливим завданням педагога у цій ситуації є допомога та підтримка дитини у цей період.