Формування аксіологічної складової соціального досвіду учнів основної школи

Реалії сьогодення вимагають від особистості вміння швидко адаптуватися до різноманітних явищ середовища, долати життєві труднощі, активізувати власний потенціал до самореалізації та самоствердження в різних сферах людської життєдіяльності, основою чого постає засвоєння нею соціального досвіду. Соціальне середовище, у межах якого відбувається накопичення соціального досвіду, охоплює людину і створює відповідні умови її життєдіяльності.