Гурова, Т. Ю and Гуров, С. Ю. and Рябуха, Т. В. (2018) Методичні засади навчання фонетики англійської мови студентів-філологів за допомогою освітніх інтернет-ресурсів. Особистісно-професійний розвиток вчителя в умовах реалізації концепції нової української школи: матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю (14-16 червня, Мелітополь, Україна). pp. 89-93.
![Гурова_Гуров_Рябуха.pdf [thumbnail of Гурова_Гуров_Рябуха.pdf]](https://eprints.mdpu.org.ua/style/images/fileicons/text.png)
Гурова_Гуров_Рябуха.pdf
Download (181kB)
Abstract
Висвітлено методичні засади навчання фонетики англійської мови студентів-філологів за допомогою освітніх інтернет-ресурсів. Виявлено, що під час користування студентами освітніми інтернет-ресурсами поряд із фонетичною компетенцією формується інформаційна.
Item Type: | Article |
---|---|
Subjects: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта |
Divisions: | Філологічний факультет > Кафедра методики викладання германських мов |
Depositing User: | Unnamed user with email nim.fil.mdpu@gmail.com |
Date Deposited: | 21 Jun 2018 12:28 |
Last Modified: | 02 Oct 2019 05:51 |
URI: | https://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/1939 |