Особливості професійної підготовки майбутніх фахівців фізичної культури і спорту в закладах вищої освіти України: сучасні підходи

Значних перетворень сьогодні потребує професійна підготовка сучасних фахівців галузі фізичної культури і спорту, що зумовлено необхідністю оновлення та удосконалення програм підготовки майбутніх фахівців з урахуванням інноваційних технологій тренування в спорті та навчання. Професійна діяльність фахівців з фізичної культури та спорту висуває в сучасних умовах особливі вимоги до таких фахівців. У статті виокремлено найбільш значущі.
Розкрито основні складники професійної діяльності фахівців фізичної культури і спорту. У навчанні майбутніх спеціалістів фізичної культури і спорту на компетентнісний підхід спирається освітня парадигма України. І професійна підготовка фахівців окресленої сфери передбачає розвиток додаткових та основних компетентностей у процесі навчання, що має забезпечити багатогранність структури навичок здобувачів вищої освіти та їх вмінь. Сучасна підготовка фахівців фізичної культури і спорту потребує підвищення рівня практичної орієнтованості навчання, а не тільки оновлення теоретичного складника, що доволі актуально сьогодні. У процесі підготовки фахівців фізичної культури і спорту можливо реалізувати зазначене за рахунок упровадження особистісно орієнтованого та професійно орієнтованого підходів.
У статті окреслено специфічні особливості професійної підготовки майбутніх фахівців фізичної культури і спорту, що пов’язані з формуванням у студентів: готовності до здійснення різних верств населення фізичного виховання; орієнтацій на цінності фізичної культури і спорту; здатності до сприяння здоровому способу життя кожної особистості; готовності до забезпечення можливостей досягнення спортивних результатів тощо. При навчанні майбутніх фахівців фізичної культури і спорту відмінною особливістю є також те, що, такі студенти, як правило, поєднують із освітою у ЗВО власну спортивно-орієнтовану діяльність.
Прописано наукові основи сучасної професійної підготовки майбутніх фахівців фізичної культури і спорту. Названо принципи професійної підготовки майбутніх фахівців фізичної культури і спорту. Виокремлено педагогічні чинники, які найбільше впливають на якість фахової підготовки майбутніх спеціалістів.