Типологія профілів психологічної готовності майбутніх психологів до прийняття рішень у стресових умовах: результати кластерного аналізу

У статті представлено результати емпі-
ричного дослідження типології профілів
психологічної готовності студентів-ма-
гістрів психології до прийняття рішень
у стресових умовах. Актуальність дослі-
дження зумовлена необхідністю підготовки
психологів-практиків до роботи в умовах
воєнного стану, що передбачає високий
рівень стресу при роботі з травмованим
населенням, військовослужбовцями та вну-
трішньо переміщеними особами. На вибірці
287 студентів-магістрів з 6 українських
закладів вищої освіти (листопад 2023 – тра-
вень 2024) методом k-means кластерного
аналізу виявлено три якісно відмінні профілі
готовності: «вразлива компетентність»
(24,7%, n = 71), «функціональна адаптова-
ність» (56,4%, n = 162) та «резилієнтна
майстерність» (18,8%, n = 54 ). Профілі
статистично значущо відрізняються за
когнітивним компонентом (гнучкість мис-
лення, толерантність до невизначеності),
емоційно-регулятивним компонентом
(стресостійкість, труднощі емоційної регу-
ляції, психологічний дистрес), мотивацій-
но-вольовим компонентом (професійна
самоефективність, копінг-стратегії) та
ефективністю професійних рішень у стре-
сових ситуаціях (p < .001 для всіх показни-
ків). Профіль «вразлива компетентність»
характеризується ефективністю рішень
нижче мінімально прийнятного порогу для
безпечної практики (M = 32.1 з 60 балів), що
вказує на критичну потребу в інтенсивній
підготовці. Виявлена типологія обґрунтовує
необхідність диференційованого підходу до
підготовки майбутніх психологів з трьома
цільовими траєкторіями: інтенсивна під-
готовка з акцентом на емоційну регуляцію
(75 годин), базова програма розвитку когні-
тивної гнучкості (60 годин) та поглиблена
програма з менторською роллю (45 годин).
Теоретична новизна полягає у переході від
варіаблецентричного до персоноцентрич-
ного підходу, що дозволяє розглядати ком-
поненти готовності як цілісні конфігурації
різних типів майбутніх фахівців.
Ключові слова: професійна готовність,
прийняття професійних рішень, стресові
умови, майбутні психологи, кластерний ана-
ліз, типологія профілів, стресостійкість.