Взаємозв’язок емоційного інтелекту та жіночої ідентичності у ранньому дорослому віці

У статті розглядається проблема взаємозв’язку емоційного інтелекту
та жіночої ідентичності у період ранньої дорослості. Актуальність
дослідження зумовлена соціальними змінами сучасного суспільства, зростанням
вимог до психологічної гнучкості особистості та необхідністю ефективної
емоційної адаптації в умовах підвищених життєвих навантажень. Жіноча
ідентичність розглядається як багатовимірне психологічне утворення, що
поєднує уявлення про себе, прийняття гендерних ролей та інтеграцію
особистісного і соціального досвіду.
Представлено результати емпіричного дослідження особливостей
емоційного інтелекту та типів жіночої ідентичності у жінок раннього
дорослого віку. Отримані дані свідчать, що структура емоційного інтелекту є
неоднорідною, найбільш вираженими виявляються здібності до розпізнавання та
розуміння емоцій, тоді як регулятивні аспекти емоційної діяльності потребують
подальшого розвитку. Водночас у структурі гендерної ідентичності
досліджуваних жінок спостерігається тенденція до поєднання традиційно
фемінних і маскулінних характеристик, що відображає формування гнучких
моделей жіночності у сучасному соціокультурному контексті.
Аналіз взаємозв’язків між досліджуваними показниками показав, що
різні аспекти гендерної ідентичності пов’язані з різними складовими емоційного
інтелекту. Фемінні риси більшою мірою асоціюються з емоційною чутливістю
та здатністю до розпізнавання переживань інших людей, тоді як маскулінні
характеристики пов’язані з регулятивними аспектами емоційної діяльності.
Найбільш виражені взаємозв’язки з показниками емоційного інтелекту виявлено
з андрогінністю, що свідчить про продуктивність гнучких моделей гендерної
ідентичності для розвитку емоційного інтелекту.