Жейнова, С. С. (2019) Педагогічна інноватика : досвід та перспективи Нової української школи. Інтеграція LEGO-технології в дошкільному навчальному закладі. Manual. Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького, Мелітополь.
![[thumbnail of Монографія_Мелітополь_2019 (1) (1).pdf]](https://eprints.mdpu.org.ua/style/images/fileicons/text.png "Монографія_Мелітополь_2019 (1) (1).pdf")
Text
Монографія_Мелітополь_2019 (1) (1).pdf
Download (1MB)
Abstract
Одним з дієвих засобів, що дає змогу реалізувати підхід «навчання через гру» є конструктор LEGO,
адже у самій його назві закладене розуміння покликання дитини в цьому світі.
| Item Type: | Monograph (Manual) |
|---|---|
| Subjects: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Divisions: | Факультет соціально-педагогічної та мистецької освіти > Кафедра дошкільної освіти і соціальної роботи |
| Depositing User: | Кафедра дошкільної освіти і соціальної роботи |
| Date Deposited: | 11 Feb 2025 19:20 |
| Last Modified: | 11 Feb 2025 19:20 |
| URI: | https://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/14011 |
Actions (login required)
- View Item
