Методичні підходи до викладання шкільної географії в умовах інклюзивної освіти

Непша, Олександр Вікторович and Гришко, Світлана Вікторівна and Прохорова, Лариса Анатоліївна and Левада, Ольга Михайлівна and Зав’ялова, Тетяна Василівна (2023) Методичні підходи до викладання шкільної географії в умовах інклюзивної освіти. Actual scientific research in the modern world (9). pp. 86-91. ISSN 2524-0986

Text
Непша ОВ_Гришко СВ.pdf
Download (2MB)

Official URL: https://drive.google.com/file/d/168ieUIrGY_Ae9e1Mb...

Abstract

Учням з особливими освітніми потребами сьогодні зовсім не обов’язково навчатися в спеціальних установах, навпаки, здобути якіснішу освіту і краще адаптуватися до життя вони зможуть у звичайній загальноосвітній школі. Здоровим же дітям це дасть змогу розвинути толерантність і відповідальність.

Item Type:	Article
Subjects:	L Освіта > LB Теорія і практика освіти L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB1603 Середня освіта. Вищі школи
Divisions:	Природничо-географічний факультет > Кафедра географії та туризму
Depositing User:	Users 29 not found.
Date Deposited:	05 Feb 2024 17:09
Last Modified:	05 Feb 2024 17:09
URI:	https://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/13446

Actions (login required)

: View Item