Зміцнення провідних Європейських цінностей в українській педагогічній освіті в умовах війни

Статтю присвячено особливостям функціонування системи освіти в Україні в умовах повномасштабного вторгнення Росії в Україну, що призвело до загрози недотримання низки європейських цінностей. Автори наголошують на тому, що наразі українська вища педагогічна освіта змушена вирішувати завдання, які зумовлені військовим станом, а саме: організація навчального процесу за змішаною та дистанційною формами навчання у відновлених після руйнації ЗВО, створення фізично та психологічно безпечного освітнього середовища для всіх учасників навчально-виховного процесу; належне функціонування тимчасово переміщених закладів вищої освіти. У статті наводиться кейс Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького, який тимчасово переміщений до м. Запоріжжя у зв’язку із окупацією м. Мелітополя. Стаття має на меті визначення ролі загальноприйнятих європейських цінностей у професійній підготовці майбутніх учителів іноземних мов в умовах збройної агресії Російської Федерації проти України. Автори детально розкривають сутність ключових європейських цінностей та характеризують їх вплив на формування професійної компетентності майбутніх вчителів іноземних мов. У статті надається детальний опис навчального курсу «Strengthening the EU common values through the policy of multilingualism in the education and training of future teachers», який розроблено викладачами університету в рамках програми Модуль Жана Моне. Автори наголошують, що опанування цього модуля допоможе здобувачам наблизитися до європейських цінностей та в подальшому пропагувати необхідність їх дотримання серед учнів закладів загальної середньої освіти.