Дидактическая культура учителя физической культуры

В статье рассматривается проблема развития дидактической культуры учителя физической культуры. Дидактическая культура выступает предметом научно-практических конференций и чтений, педагогических семинаров, темой программ профессиональной подготовки и повышения квалификации, аспектом рецензирования. Дидактическая культура как цель, условие, фактор эффективности педагогического процесса нередко встречается в уставах, программах развития, образовательных программах, визитных карточках образовательных учреждений и функциональных обязанностях их руководителей. Подчеркивается, что в отечественной психолого-педагогической литературе накоплен определенный теоретический потенциал для исследования и формирования дидактической культуры учителя.