A combination of forecasting internal and external crises in managing the development of educational institution

У статті зазначається, що управління вимагає прогнозування внутрішніх та зовнішніх криз, своєчасна підготовка до яких надає навчальному закладу, як суб’єкту ринкових відносин, конкурентні переваги та можливості для розвитку. Для вирішення цієї проблеми розроблено підхід до прогнозування кризових явищ в управлінні навчальним закладом, який враховує особливості зовнішньої та внутрішньої криз, базується на формалізації процесу прогнозування різних компонентів та дає підстави для використання прогнозів для hозвитку.