Дубяга, В. І. and Вагіс, А. І. (2016) Використання методу case study в групових психологічних дослідженнях студентів. Проблеми та перспективи розвитку освіти: матер. ІІ Міжнар. наук.-практ. конф.. pp. 45-47.
![1.pdf [thumbnail of 1.pdf]](https://eprints.mdpu.org.ua/style/images/fileicons/text.png)
1.pdf
Download (321kB)
Abstract
У статті розглянуто один із методів ситуаційного навчання, що застосовується в навчальних закладах - метод кейс-стаді (CASE STUDY). Зазначено, що предметом вивчення в case-study можуть бути як соціально-психологічні особливості окремої особистості, так і складні соціальні одиниці, що складаються з безлічі змінних. У методі case study зазвичай використовують такі способи збору даних як аналіз архівів, інтерв’ю, опитування і спостереження. Даний метод можна віднести до проблемних методів навчання, що дозволяє студентам розкривати потенціальні здібності, набувати навичок дослідницької діяльності, роботи у команді.
Item Type: | Article |
---|---|
Subjects: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
Divisions: | Факультет інформатики, математики та економіки > Кафедра математики і фізики |
Depositing User: | MIF MIF MIF |
Date Deposited: | 16 Dec 2016 11:21 |
Last Modified: | 02 Oct 2019 05:51 |
URI: | https://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/1132 |