Процес навчання біології як фундамент для розвитку особистості учня

Логвіна-Бик , Т. А. and Бик , Н. В. (2015) Процес навчання біології як фундамент для розвитку особистості учня. Теоретичні та прикладні аспекти розвитку біологічних наук: матер. І Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнародною участю (25 листопада 2015 р.). pp. 289-293.

Text
Логвина 3.pdf - Published Version
Download (117kB)

Abstract

У статті розглянуто особливості організації навчального процесу з біології, що розвиває особистість учня. Організація навчально-виховного процесу у школі поєднує процеси навчання, виховання та розвиток особистості школяра в єдиний процес
становлення особистості та підготовки до майбутньої професійної діяльності,соціалізації і життєвого самовизначення.

Item Type:	Article
Subjects:	L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB1603 Середня освіта. Вищі школи
Divisions:	Факультет природничих наук > Кафедра неорганічної хімії та хімічної освіти Факультет природничих наук > Кафедра неорганічної хімії та хімічної освіти
Depositing User:	Unnamed user with email botanika@mspu.edu.ua
Date Deposited:	15 Dec 2016 06:54
Last Modified:	02 Oct 2019 05:52
URI:	https://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/1060

Actions (login required)

: View Item